Återbruk i förskolan

Hur kan hållbarhet och återbruksmaterial bli en naturlig del av förskolans kultur, miljöer och pedagogiska arbete? Och vad händer egentligen när materialet inte berättar för barnen vad det ska användas till?

I denna inspirerande föreläsning tar Moa och Victoria avstamp i sin bok Återbruk i förskolan och visar hur återbruk kan fungera som både drivkraft, utgångspunkt och mål i utbildningen. Med hållbarhet som grund utforskar vi hur återbruk kan bidra till rika miljöer där lek, fantasi, kreativitet och nyfikenhet får växa.

Bli “rik” med ett rikt material genom små medel

Det blir allt vanligare med återbruksmaterial i förskolan men materialet kommer även med utmaningar: Var hittar vi material? Hur undviker vi att det blir rörigt? Hur kopplar vi arbetet till läroplanen? Och hur får vi hela arbetslaget med oss? Under föreläsningen lyfter vi både möjligheterna och utmaningarna och visar hur återbruksarbetet kan bli ett förhållningssätt som genomsyrar hela utbildningen snarare än något vid sidan av.

Ni får ta del av:

• Varför återbruk är en viktig del av förskolans hållbarhetsuppdrag.
• Hur återbruk kan stärka barns kreativitet, kommunikation, samarbete och kritiska tänkande.
• Hur estetiska processer och återbruk kan berika barns lärande.
• Hur ni kan skapa rika, inspirerande och fantasifulla miljöer med små medel både inne och ute.
• Hur återbruk kan bli en naturlig väg in i läroplanens mål.

Det här är inte en föreläsning om utopier och ihåliga miljöbegrepp. Det är en föreläsning om att se möjligheter. Om att skapa miljöer som barn kan göra till sina egna. Om att bygga en utbildning där hållbarhet inte blir något vi lär ut – utan något vi lever tillsammans och kan följa barnen livet ut.