Barnets perspektiv i förskolan
Se förskolan med barnets ögon och skapa en vardag där varje barn får möjlighet att utvecklas utifrån sina förutsättningar.
Varje dag möter barn en förskola som vuxna har skapat. Vi organiserar miljöerna, sätter ramarna och avgör ofta vad som är möjligt. Men hur upplevs allt detta av barnet? När vi ser förskolan som barnets arbetsmiljö blir det tydligare hur vår barnsyn, vårt sätt att kommunicera samt våra pedagogiska relationer påverkar barns trygghet, delaktighet och utveckling.
I den här inspirerande och praktiknära föreläsningen utgår Camilla Vahlberg från aktuell forskning, Barnkonventionen och Lpfö 18 reviderad 2025. Med hjälp av barnets perspektiv, barnperspektiv och barnrättsperspektiv visar hon hur vi kan utveckla en förskola där varje barn blir lyssnat på, taget på allvar och får möjlighet att utvecklas utifrån sin egen unikhet.
Föreläsningen ger svar på frågor som:
- Hur skapar vi en förskola där varje barn känner trygghet, delaktighet och tillhörighet i samspel med oss vuxna?
- Vad signalerar vårt bemötande till barnet om dess värde, möjligheter och plats i gruppen?
- Hur påverkar vår barnsyn de val vi gör i vardagen?
Barnets perspektiv – en väg till kvalitet och likvärdighet
När vi medvetet betraktar förskolans vardag genom barnets ögon blir det lättare att upptäcka vilka möjligheter och hinder som finns i miljön, organisationen och samspelet. Camilla Vahlberg visar hur vår barnsyn, våra normer och de krav vi ställer påverkar barns möjligheter att utvecklas och känna sig som en självklar del av gemenskapen. Föreläsningen ger konkreta verktyg för att utveckla en inkluderande förskola där varje barn får blomstra utifrån sin egen unikhet.
Camilla Vahlberg ger nya perspektiv på barns rätt att bli hörda
Camilla Vahlberg är föreläsare, författare, specialpedagog, förskollärare och förskolechef. Hon har under många år arbetat med frågor som rör samspel, kvalitet och barns rättigheter i förskolan. I sin bok Barnets perspektiv i förskolan lyfter hon hur ett medvetet arbete med barnets perspektiv kan bidra till en mer inkluderande och likvärdig utbildning där varje barn ges möjlighet att blomstra.