Utforska och använd generativ AI och digitala verktyg för att stötta flerspråkiga elever och stärka en språkutvecklande undervisning i klassrummet.
Den här utbildningen ger en grundläggande introduktion till hur AI och digitala verktyg kan användas som stöd i språkutvecklande undervisning för flerspråkiga elever.
Kursen tar sin utgångspunkt i läroplanens formuleringar om hur digitala verktyg ska användas: att söka kunskap, bearbeta information, lösa problem, skapa, kommunicera och lära – med ett särskilt fokus på kommunikation. Dessa formuleringar kopplas tydligt till språkliga aktiviteter som att tala, lyssna, läsa och skriva.
Nivån är grundläggande och syftar till att ge en trygg start, med möjlighet att fortsätta utveckla ett språkutvecklande arbetssätt med stöd av AI efter utbildningen.
Under kursen kommer du att få:
Utbildningen ges live och varvar föreläsningsmoment med individuell reflektion, gruppdiskussioner och en praktisk övning där du får testa hur AI-stöd kan användas i scenarier hämtade från din egen undervisning tillsammans med andra deltagare i breakout-rum. Fokus ligger på att pröva, resonera och upptäcka både möjligheter och begränsningar tillsammans med andra deltagare.
Kursen vänder sig till lärare i grundskola, gymnasium och vuxenutbildning som vill utforska hur AI och digitala verktyg kan användas för att ge flerspråkiga elever språkligt stöd och stärka deras digitala kompetens.
AI kan bidra med förslag, exempel och variation i den språkutvecklande undervisningen. Med digitala verktyg kan vissa delar av planering och återkoppling förenklas, vilket frigör tid för pedagogiska avvägningar och mötet med eleverna samtidigt som behovet av professionella avvägningar och kritisk granskning kvarstår.
Att ge flerspråkiga elever språkligt stöd kräver både tid och strukturer. Kursen ger arbetssätt som kan underlätta vardagen, till exempel genom att använda AI för att skapa utkast, ge stödmaterial på flera språk eller variera elevernas sätt att tala, lyssna, läsa och skriva.
Den här kursen riktar sig till lärare som vill få en grundläggande förståelse för hur AI och andra digitala verktyg kan användas som stöd i språkutvecklande undervisning för flerspråkiga elever. Fokus ligger på undervisningsnära exempel och arbete med konkreta scenarier, där deltagarna får utforska hur AI-stöd kan användas i olika undervisningssituationer.
en tydligare bild av hur AI kan användas som ett komplement i språkutvecklande undervisning för flerspråkiga elever
en uppsättning exempel och idéer för hur undervisningsmaterial kan språkligt anpassas med hjälp av AI
en ökad trygghet i att använda digitala verktyg för att stärka elevernas muntliga och skriftliga arbete
en förståelse för när och hur AI kan ge snabb, enkel och tydlig återkoppling, och när andra former av återkoppling behövs
formulerade och prövade tankar kring egna undervisningsscenarier där AI kan fungera som stöd – som du kan utveckla vidare i din undervisning
Under utbildningstillfället får du insikter i hur AI och digitala verktyg kan stötta språkutvecklingen hos flerspråkiga elever. Fokus ligger på individanpassning, elevaktivitet och tydlig feedback. Du får pröva att anpassa undervisningen efter dina och dina elevers behov och förutsättningar, med sikte på att skapa goda möjligheter för fortsatt språklig utveckling.
Kontakta mig så skräddarsyr vi en fortbildning som passar just er.
Hélène Welander
helene.welander@lararfortbildning.se
Telefon 070-564 28 04