Professionellt omdöme och kvalitet i förskolan – i en tid av ökade krav
En förskola med hög kvalitet är en plats där gemenskap, vänskap och framtidstro får växa. Kvalitet blir verklig i relationer, lek och vardagens möten, där barns förståelse av sig själva, andra och världen omkring dem formas.
Här utforskas hur omsorg, förhållningssätt och pedagogiska relationer präglar vardagen, leken och lärandet.
Med exempel från forskning och praktik visar vi hur undervisning och meningsfull dokumentation stödja ett kvalitetsarbete med läroplanens intentioner som grund.
"Jag tyckte det var ett bra upplägg med flera olika kortare föreläsningar med olika vinkling på samma område. Det var bra variation av föreläsare; både forskare och verksamhetsnära!"
"Ni lyckats verkligen få ihop en röd tråd genom hela dagen som gett oss inspiration, gåshud, förundran till att förstå vikten av att leka och hur värdefulla vi vuxna är i barnens verksamhet."
"Det var intressant att höra om förundran utifrån flera olika perspektiv. Jag har fått inspiration och utmaningen framåt är att levandegöra kunskapen och arbeta vidare med det så det inte bara glöms bort vilket är lätt hänt."