Moderatorerna Lena Rosada och Katarina Larsson hälsar välkomna och inleder konferensen

Erika Kyrk Seger

Under föreläsningen blir vi inbjuda att ta del av Erika Kyrk Segers kloka, undersökande och utforskande tankar och funderingar kring ledarskapets alla viktiga delar. Hur påverkas vi tex av hierarkiska organisationer? Möjliggör vi att vi alla tillsammans blir en del av förskolans identitet och utveckling? Färdigpaketerade svar har hon kanske inte men kunskap, nyfikenhet och mod finns det mycket av.

• Kulturer och strukturer och hur det påverkar de oss
• Hur bygger vi in ett ledarskap som får vara prövande, lärande och levande?
• Förmågan som ledare att lyssna in, möta upp och skapa möjligheter att utvecklas tillsammans    

Som ledare är självledarskapet en viktig del. Här får du tillsammans med moderatorerna Lena Rosada och Katarina Larsson ta del av och pröva några övningar för att hitta stöd för din egen utveckling.

Karin Rönnerman

Karin Rönnerman kommer att prata om hur professionen själv kan driva förändringsarbete i förskolan med utgångspunkt i den egna praktiken. I sitt arbete utgår hon från aktionsforskning och kopplar det till praktikteori i meningen att det gör skillnad att se vad som händer i praktiken för att kunna förändra den. Ett sådant perspektiv gör att möjligheter och begränsningar blir synliggjorda. Hon berör vidare hur du som ”mellanledare” kan stärka det kollegiala kunnandet genom att leda utmanade samtal.

• Så kan aktionsforskning bidra till utveckling
• Aktionsforskning som process – så kan ni gå till väga
• Utmanande samtal och nya förståelser för gemensamt lärande

Linn Eckeskog

Samarbetet med vårdnadshavarna är en verklig och viktig del i förskolans uppdrag. Ändå får det försvinnande lite utrymme i utbildningar och kompetensutveckling. Men med ett genomtänkt förhållningssätt och konkreta verktyg kan du som ledare stärka hela arbetslaget i det vardagliga mötet med vårdnadshavarna. Under föreläsningen tar Linn Eckeskog bland annat upp:

• Kommunikation som förhandling – att bjuda in och markera gränser
• Förhållningssätt till föräldragrupper med olika sociala och kulturella bakgrunder
• Tips och arbetssätt för att påbörja utvecklingsarbetet redan imorgon

Modigt och ödmjukt ledarskap – ”väx som ledare - övning för individuell reflektion”

Under ledning av Katinka Vikingsen och Erika Kyrk Seger får du och de övriga deltagarna tid och även vägledning för att utveckla ditt eget ledaskap. Duon kommer med egna erfarenheter hjälpa dig att få syn på viktiga delar för att våga utmana det förgivettagna med stöd av ödmjukhet och lyhördhet.

Katinka Vikingsen

Föreläsningen fokuserar på medarbetarskapet och hur vi tar ansvar över våra handlingar i vardagen. Hur gestaltar vi uppdraget som medarbetare? Hur kan vi förstå resiliens i relation till medarbetarskap? Resiliens beskriver förmågan att stå emot och återhämta sig från påfrestningar. Följ med på en föreläsning som handlar om den sociala miljön i förskolan där barnen är beroende av en god atmosfär och av vuxna som tar ansvar över gemenskapen.

• Hur kan ett begrepp som resiliens hjälpa oss vidare?
• Ett hållbart ledarskap för att utveckla mitt i vardagen
• Ansvar som ledord för det gemensamma

Reflektion är en viktig förutsättning för lärande och utveckling.

Ska våra nya kunskaper slå rot och leda till något nytt behöver vi stanna upp och reflektera runt det som vi har tagit in under dagen. Med hjälp av lärverktyget fyrfältaren reflekterar vi kring dagens föreläsningar.

• Vad gjorde störst avtryck? Varför?
• Tänker jag annorlunda i någon fråga?
• Vad vill jag förändra i mitt förhållningssätt/arbetssätt redan idag?